Aktuality
Úspěch žáků ze třídy p. uč. Hnitkové v soutěži Pražský pěvec
I přes složitou situaci jsme se s mými žáky Aničkou Veselou a Dominikem Krayzlem rozhodli, že se přihlásíme do soutěže PRAŽSKÝ PĚVEC. Soutěž, kterou vyhlašuje dětská opera Národního divadla PRAHA, se konala letos vzhledem k podmínkám netypicky – a to pomocí zaslání nahrávek. Porotu tvoří renomování umělci, kteří hodnotí každý detail. Repertoár je předepsán a […]
Virtuální galerie žáků ze třídy E. Pilařové
Žáci z ateliéru Evy Pilařové zpracovávali několik tematických celků a současně se někteří z nich navíc připravovali na celostátní výtvarnou přehlídku „Boj s pandemií“, celostátní soutěž „Komenský a my“ a prestižní mezinárodní soutěž „Lidice 2021“. V rámci distančního vyučování , které probíhalo prostřednictvím aplikace MS Teams, zaujalo jejich pozornost téma „Moje ruka“ a její dekorativní volné ztvárnění. Současně se […]
Virtuální galerie žáků ze třídy V. Čašové
Žáci ZŠ Matiční se v distančním období věnovali kresbě barevných papírových vitráží, dále zpracovávali portrét – kresbu podle živého modelu, a v neposlední řadě se také naučili něco o moderním výtvarném směru – fauvismu. Jeho hlavním představitelem byl H. Mattis, který se zabýval jak malbou, tak i tvorbou barevných koláží. Někteří žáci se věnovali digitální […]
Výzva nadace M. Kožené: Podporujme umělecké vzdělávání dětí i v čase pandemie
Jsme rádi, že společnosti není osud základních uměleckých škol lhostejný. Přečtěte si výzvu nadace M. Kožené, světoznámé české operní pěvkyně, která upozorňuje na aktuální situaci: https://www.zusopen.cz/aktuality/podporujme-umelecke-vzdelani-deti-i-v-case-pandemie/
Vítězná videa interpretační dramatické soutěže
I během nouzového stavu žáci literárně-dramatického oddělení nezaháleli a někteří se zúčastnili interní interpretační dramatické soutěže na téma Vánoc, zimy anebo konce roku. Soutěž měla dvě kategorie – žáci 7-10 let a žáci 11-15 let. Žáci měli možnost svým individuálním hereckým projevem zpracovat zadané téma. Vznikly tak velmi hravé a kreativní příspěvky. Po vyhodnocení byli […]
